Strona główna
Bieg Mikołajkowy w Borowym Młynie - 4 grudnia 2021 r.
4 grudnia 2021 r. zawodnicy Szkoły Podstawowej nr 1 w Człuchowie wzięli udział w Mikołajkowym Biegu Przełajowym w Borowym Młynie. Był to kolejny bieg z cyklu „Bytowski Cross Festiwal”. Zawody odbyły się w trudnych zimowych warunkach. Najlepiej pobiegł Wiktor Sienkiewicz z klasy 8c, który zdecydowanie wygrał na dystansie 1500 m. Bardzo dobrze zaprezentowała się również Patrycja Jażdżewska (8b), która wywalczyła drugie miejsce w roczniku 2007/2008, ósma na mecie zameldowała się Laura Jasik (8f). W roczniku 2009/2010 Zofia Michalec (7e) zajęła 10. miejsce, Urszula Batruch (7b) - 11. miejsce, a Julia Piechota (7a) - 17. miejsce. W biegu głównym na 4 km naszą szkołę reprezentowała Maria Zielnik (8b). Startowaliśmy w bardzo okrojonym składzie ze względu na kwarantannę nałożoną na wielu zawodników. Wszystkim uczestnikom dziękujemy za ambitną postawę! :)
Konkurs dla klas 4-8
Samorząd Uczniowski zaprasza uczniów klas 4-8 do wzięcia udziału w konkursie na "Najpiękniejszą Ekologiczną Kartkę /Ozdobę Bożonarodzeniową". Prace możecie składć w sali 69 do 15 grudnia. Wyniki zostaną ogłoszone 20 grudnia na Facebooku i Stronie Internetowej naszej Szkoły. Serdecznie zapraszamy - Opiekunowie Samorządu.
Dokarmiamy ptaki zimą
Jak co roku zapraszamy wszystkich uczniów naszej Szkoły do udziału w akcji dokarmiania ptaków. Pokarmy możecie przynosić do sali 69. Piękna zimowa aura to trudny czas dla naszych skrzydlatych przyjaciół. Pomóżmy ptakom przetrwać zimę.
STOP SMOG w 3c – ROBIMY POZYTYWNĄ ATMOSFERĘ! EKO-ENERGIA W WALCE ZE SMOGIEM
to tytuł ostatniej części warsztatów, a zarazem kampanii ekologicznej „Nie dla smogu”. Wstępem do zajęć była ekologiczna opowieść pt. „Bajka o wędrowcu i trzech stolikach” . W klasie pojawiły się trzy stoliki symbolizujące zasoby Ziemi – zasoby nieodnawialne, zasoby odnawialne, zasoby niewyczerpywalne. Uczniowie klasyfikowali zasoby przyrody. Dowiedzieli się, skąd czerpać bezpieczną dla środowiska energię. Zielony kolor koszulek symbolizował nadzieję na poprawę jakości powietrza w naszym kraju, a zarazem był oczekiwanym kolorem jakości powietrza w Internetowej aplikacji. Tym razem pojawiła się w klasie sympatyczna BIAŁA CHMURKA Do tworzenia POZYTYWNEJ ATMOSFERY przyłączyły się też misie z EKO- energią wiatrową. ŻYCZYMY WSZYSTKIM ZDROWEGO, CZYSTEGO POWIETRZA, WOLNEGO OD SMOGU I OCZYWIŚCIE KORONAWIRUSA!!!
STOP SMOG - CO WISI W POWIETRZU? ZRÓB DO ZDROWIA KROK POWSTRZYMAJ SMOG!
23 XI, w kolejnym dniu warsztatów ekologicznych, uczniowie kl. 3c analizowali skład powietrza i zawartość smogu.. Oglądali filmy edukacyjne i eksperymenty. Niektóre nazwy związków były bardzo trudne do zapamiętania np. benzen, metale ciężkie, benzo(a)piren, śmiercionośny składnik smogu, bardzo niebezpieczny dla zdrowia. Uczniowie poznali źródła smogu (m.in. „kopciuchy”, spalanie śmieci, spaliny samochodów), i jego wpływ na zdrowie. Czarne koszulki symbolizowały zanieczyszczenie powietrza. Na chwilę pojawiła się też w klasie „chmura smogowa”. Na szczęście tylko w postaci scenki dramowej. Efektem warsztatów były plakaty „STOP SMOG”. Dzieci są jedną z grup, która jest najbardziej narażona na działanie smogu. KOCHASZ DZIECI - NIE PAL ŚMIECI!!!
STOP SMOG w 3c – KOLORY POWIETRZA
Już kolejny rok uczniowie pogłębiają wiedzę o smogu i jego skutkach. W tym roku podczas pierwszej części warsztatów przypomnieli sobie, co to jest smog oraz jak można monitorować jakość powietrza w swojej okolicy i całym kraju. Wiedzą, że o stężeniach zanieczyszczeń powietrza można dowiedzieć się ze stron internetowych, aplikacji na telefon, tablic świetlnych, radia i telewizji. Przez cały tydzień, każdego dnia, uczniowie prowadzili obserwacje jakości powietrza w Internecie i nanosili wyniki na mapę Polski. Analizowali i wyciągali wnioski. Okazało się, że jakość powietrza w tym samym miejscu może się zmieniać w ciągu dnia i nie wszędzie w kraju jest taka sama. Skąd pochodzi najwięcej zanieczyszczeń i co odpowiada za ich natężenie? Np.: lokalizacja, sezon grzewczy, wiatr. Człuchów nie jest wolny od smogu, ale są w Polsce miejsca o znacznie większym zanieczyszczeniu. Uczniowie będą nadal p
STOP SMOG! - WHY?
Ubiegły tydzień w SP1 dotyczył w dużej mierze zjawiska smogu. Na zajęciach języka angielskiego uczniowie klasy 8f wzięli “pod lupę” przyczyny jego powstawania oraz udowodnili, że hasło przewodnie akcji “Stop Smog!” jest jak najbardziej trafne, biorąc pod uwagę jego przerażający skład. W związku z pracą zdalną, ósmoklasiści wzbogacali słownictwo dotyczące smogu, korzystając ze stałego dostępu do mediów. Efekty swoich działań przedstawili w formie wirtualnej. Oto one:
ANDRZEJKOWE WRÓŻBY I NIE TYLKO W KLASIE I A
Piątek był dla nas kolejnym dniem pełnym wrażeń. Czas wróżb andrzejkowych spędziliśmy w niepowtarzalnej atmosferze. Długo przygotowywaliśmy dekorację klasy, ale warto było, ponieważ nastrój zrobił się wyjątkowy. Nad całością czuwały wróżki: Beata, Agnieszka, Maja i Basia oraz czarodziej Karol. Tak więc poznaliśmy imiona przyszłych wybranków (oczywiście z przymrużeniem oka) i nazwy naszych zawodów, ale największą frajdę sprawiło nam wydobywanie zębami wróżb, które ukryły się w muffinkach upieczonych przez Olgierda i jego mamę. W międzyczasie muzyka porywała nas do tańca i wspólnego śpiewu. Było naprawdę super! Na koniec w klasie pojawił się wypasiony poczęstunek w postaci naszej ulubionej pizzy i pysznych słodkości o które zadbały nasze obrotne mamy. Natomiast wszystko uwiecznił na fotkach nasz zaprzyjaźniony fotograf – pan Adaś. DZIĘKUJEMY WSZYSTKIM!
Lista galerii
- brak danych
Partnerzy
Dzisiaj jest
- Piątek12.09.2025
Kalendarz
- brak danych
Galeria zdjęć
- brak danych
Nasze media społecznościowe
Liczba wizyt
liczba odwiedzin: 1120356Tygodniowe menu
- Piątek12. 09.
- ZUPA - fasolkowa z makaronem
II DANIE - jajko sadzone/ ziemniaki/ surówka z ogórka kiszonego/ kompot - Sobota13. 09.
- Nieczynna