- Deklaracja dostępności
- Dane osobowe
- Zamówienia publiczne
- Dokumenty
- Przedmiotowe Zasady Oceniania
- Zarządzenia dyrektora szkoły
- Absolwenci
- Hymn szkoły
- Historia
- Innowacje szkolne
- Podziękowania
- O nas w prasie
- Godziny dostępności nauczycieli
- Let’s explore culture and traditions in Europe
- Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6
Nazwa projektu: "Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6.0!".
Okres realizacji: 01.06.2024 -31.08.2026.
Beneficjenci: Projekt przeznaczony jest dla uczniów, nauczycieli i rodziców/opiekunów uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 im. Przyjaciół Ziemi w Człuchowie.
Cel: wyrównywanie dysproporcji edukacyjnych oraz podniesienie jakości kształcenia ogólnego w Szkole poprzez:
-
rozwój kompetencji kluczowych, w tym kompetencji cyfrowych, matematyczno-przyrodniczych oraz z zakresu ekspresji kulturalnej u uczniów w ramach realizacji dodatkowych zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych,
-
wzmocnienie potencjału rozwojowego uczniów z trudnościami w nauce i o specjalnych potrzebach edukacyjnych w wyniku wsparcia psychologiczno-edukacyjnego,
-
doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli w wyniku udziału w szkoleniach, warsztatach oraz studiach podyplomowych,
-
poszerzenie oferty z zakresu doradztwa zawodowego i dopasowanie jej do uczniów i rynku pracy, poprzez organizację zajęć pozalekcyjnych i wyjazdów zawodoznawczych,
-
wyposażenie bazy dydaktycznej Szkoły objęte wsparciem w sprzęt oraz pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji poszerzonej oferty edukacji w ramach projektu.
W związku z powyższym zaplanowano realizację zadań:
-
Podniesienie kompetencji kluczowych uczniów – dodatkowe zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne
-
Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne
-
Doradztwo zawodowe – diagnoza i dodatkowe zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne
-
Doposażenie bazy dydaktycznej szkoły.
-
Doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli Szkoły
Całkowity koszt projektu: 1 681 974,61 zł, dofinansowanie: 1 513 777,14 zł.
Efekty Projektu:
-
Co najmniej 295 uczniów (w tym 36 o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych) i 50 przedstawicieli kadry Szkoły zostanie objętych wsparciem
-
Co najmniej 180 uczniów będzie uczestniczyć w doradztwie zawodowym
Rezultaty Projektu:
-
Co najmniej 207 uczniów, którzy nabędą kwalifikacje po opuszczeniu programu
-
Co najmniej 38 przedstawicieli kadry Szkoły, którzy uzyskają kwalifikacje po opuszczeniu programu
Zadanie jest współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+), Priorytetu 5 Fundusze europejskie dla silnego społecznie Pomorza EFS+, Działania 5.8. Edukacja ogólna i zawodowa w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027).
-
SPOTKANIE Z INSTUKTORKĄ HAFCIARSTWA
We wtorek 11 lutego udałyśmy się do MDK-u na spotkanie z Panią Józefą Sitarz – instruktorką haftu kaszubskiego, która od ponad pięćdziesięciu lat prowadzi w naszym mieście sekcję hafciarstwa. Na miejscu przywitały nas również podopieczne i zarazem przyjaciółki Pani Józefy – Pani Halinka i Pani Bogusia, które już dawno połączyła wspólna pasja. W miłej babskiej atmosferze przy herbatce i słodkim poczęstunku, pozyskałyśmy wiele ciekawych informacji na temat haftu kaszubskiego inspirowanego pięknem natury. Wiemy już, co to jest mereżka, jak wygląda proces tworzenia haftowanego rękodzieła, jakich nici używa się i jaka kolorystyka muliny obowiązuje w hafcie kaszubskim, co symbolizują poszczególne elementy haftu. Istnieje kilka szkół haftu kaszubskiego (m.in.: szkoła żukowska, wdzydzka, pucka, wejherowska) i co ciekawe, każda z nich różni się charakterystycznymi dla danej szkółki motywami i symbolami. Niestety zainteresowanie haftem kaszubskim wśród młodych ludzi nie jest zbyt popularne. Nic dziwnego, gdyż jest to żmudne i pracochłonne zajęcie wymagające precyzji, cierpliwości, kreatywności i dobrego wzroku. Rękodzieła, które miałyśmy okazję zobaczyć, to w większości prace wystawiane w konkursach. Mistrzostwo wyhaftowanych płócien rozpoznać najłatwiej po tym, że bardzo trudno odróżnić prawą stronę od lewej. W ciągu minionych pięćdziesięciu lat podopieczne Pani Józefy (i również ona sama) zdobyły liczne wyróżnienia i wysokie lokaty w ogólnopolskich konkursach. Ich rękodzieła wystawiano w galeriach i muzeach w wielu polskich miastach, zresztą niektóre stanowią stałą ekspozycję w muzeach na Kaszubach. Zwieńczeniem ich długoletniej pracy oraz uhonorowaniem 50-tego jubileuszu działalności Pani Józefy było wydanie książki – albumu „Złote igły”, która ukazała się w grudniu 2023r. Miałyśmy okazję obejrzeć album i dopytać o kilka szczegółów.
Byłyśmy pod ogromnym wrażeniem kunsztu tworzonych rękodzieł, były momenty wzruszenia, gdy Pani Józefa opowiadała o latach powojennych i swoich pierwszych próbach w hafcie. Za to wszystko bardzo dziękujemy zarówno Pani Józefie jak i Paniom Halince oraz Bogusi. Życzymy dużo siły i wytrwałości, by mogły powstać kolejne haftowane dzieła sztuki!
Sceniczny mix językowy
W ramach projektu pt. "Sceniczny mix językowy" uczniowie poznają różne zagadnienia związane z przygotowaniem przedstawienia. Należy do nich również przygotowanie scenografii. Grupy 4b i 6c pracujące nad anglojęzyczną scenką pt. " The Explorers and the Aliens" własnoręcznie przygotowują elementy rozbitego statku kosmicznego. Zostaną one wykorzystane podczas przeglądu scenek anglojęzycznych, który odbędzie się w człuchowskim Domu Kultury.
Z wizytą w pracowni złotniczej
W piątek 7 lutego udaliśmy się z wizytą do pracowni złotniczej Pana Piotra znajdującej się na ulicy Królewskiej. Mieliśmy okazję przyjrzeć się pracy złotnika od zaplecza. Pan Piotr pokazał nam sprzęt jubilerski, którego używa na co dzień oraz minerały i kruszce, z których tworzy biżuterię. Opowiadał bardzo ciekawie o swoich „pierwszych krokach” w jubilerstwie. Zaskoczeniem dla nas był fakt, że zawodu wyuczył się samodzielnie pod okiem starszego doświadczeniem jubilera. Zawód ten stał się jego wielką pasją, pielęgnowaną już prawie od trzydziestu lat. Mogliśmy zobaczyć również jak topi się srebro, jak sprawdzić autentyczność złota oraz rozróżnić jego gatunek, przyjrzeć się prawdziwym brylantom. (Ciekawostka: z jednego grama blaszki złota można stworzyć nić o długości 2,4 kilometra.) Pan Piotr przyznał, że jest to niewątpliwie trudny zawód, pochłaniający wiele godzin pracy, wymagający precyzji i wytrwałości, ogromnego doświadczenia oraz kreatywności, ale największą satysfakcję daje mu zadowolony klient. Istotnym elementem w jego pracy jest zaufanie do pracowników, z którymi prowadzi działalność. Jego praca absorbuje go całkowicie, ale na szczęście znajduje jeszcze czas dla rodziny i grę w siatkówkę. Na zakończenie naszego spotkania dostaliśmy po jednym gramie czystego srebra, który być może będzie w przyszłości elementem naszej biżuterii.Dziękujemy serdecznie za miłe przyjęcie oraz cenne informacje, życzymy dalszych sukcesów i samych zadowolonych klientów!
Amelia, Zuzia, Hubert, Darek i Olivier z 8c
Spotkanie z Panem Piotrem odbyło się w ramach zajęć pod hasłem: „Człowiek z pasją!” realizowanych z projektu „Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6!” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Funduszy Europejskich dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027).„Maciejowe fotki” tworzone z pasją
„Maciejowe fotki” – taką oryginalną nazwę nosi studio fotograficzne Pana Macieja, który zaprosił nas do swojego warsztatu pracy w piątek 24 stycznia. „Fotografia to nie tylko moja praca, ale ogromna pasja, w którą wkładam całe swoje serce” – tak Pan Maciej mówi o sobie. Swoją przygodę z fotografią rozpoczął mając 18 lat, a już od siedmiu lat zajmuje się tym zawodowo. Studiował dziennikarstwo, ale zamiłowanie do robienia zdjęć – uchwycenie najpiękniejszych chwil w życiu człowieka, które już nigdy się nie powtórzą, utorowało jego ścieżkę zawodową. Początkowo sam nie wiedział, jaką formę fotografii chciałby uprawiać. Próbował w plenerze, fotografował krajobrazy, lecz z czasem utwierdził się w przekonaniu, że to jednak człowiek i to co go otacza będzie motywem przewodnim jego zdjęć. Specjalizuje się w fotografii ślubnej (miałyśmy okazję obejrzeć kilka pięknych albumów ślubnych), ale różnego rodzaju sesje tematyczne też są jego częstym zajęciem. Bardzo ciekawie opowiadał o swojej pracy, pokazał nam dość drogi profesjonalny sprzęt, z którym na co dzień pracuje, m.in. dron, którego efekty w postaci zdjęć robią niesamowite wrażenie. Na przykładzie jednego ze swoich zdjęć pokazał nam również, na czym polega obróbka komputerowa fotografii (jak doświetlić zdjęcia, dobrać kolorystykę czy retuszować ludzkie niedoskonałości). Jest to naprawdę mozolna i czasochłonna praca, wymaga ogromnej precyzji oraz cierpliwości, ale najważniejszy jest efekt końcowy i usatysfakcjonowany klient. Ważną sprawą jest uchwycić ten idealny dla obiektywu moment, ale nie ma na to gotowej recepty. Jak stwierdził Pan Maciej trzeba być czujnym i cały czas w gotowości. W swojej zawodowej pracy stawia na kreatywność i oryginalność, bardzo indywidualnie podchodzi do każdego klienta, ceni sobie dobre relacje i znajomości, jakie podczas wykonywania swojej pracy nawiązuje.
„MACIEJOWE FOTKI” zrodziły się pasji i są tworzone z pasją! Dziękujemy Panu Maciejowi za mile wspólnie spędzone chwile, wyczerpujące odpowiedzi na nasze pytania i życzymy dalszych sukcesów w pracy zawodowej!
Ania, Amelia, Nikola, Zuzia z kl. 8c, Sophia i Wiktoria z 8b oraz Nikola z 8d
PORY ROKU - zajęcia rozwijające kreatywność
EMOCJONALNE ABC
Z matematyką za pan brat - zajęcia rozwijające zainteresowania
W ramach projektu Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6.0! w klasie 3a realizowane są zajęcia „Z matematyką za pan brat”. Podczas tych zajęć uczniowie rozwijają swoje zainteresowania i zdolności, pogłębiają wiedzę, uczą się logicznego myślenia oraz współpracy w grupie. Rozwiązują także zadania, które przygotowują ich do matematycznych konkursów.
ZABAWA W TEATR
Uczniowie klasy 4b uczęszczają na zajęcia „Zabawa w teatr” prowadzone w ramach projektu KOMPETENCJE KLUCZOWE W CZŁUCHOWIE NA 6.0. W czasie zajęć uczestnicy poznali podstawowe pojęcia związane z teatrem, ale przede wszystkim przygotowali inscenizację baśni „Czerwony Kapturek”. Wspólnie napisali scenariusz przedstawienia, przedstawili pomysł scenografii. Uczniowie teraz przygotowują się do wystawienia sztuki- uczą się tekstu i ćwiczą ruch sceniczny.
ZADAM TO!
Na zajęciach ZADAM TO! JĘZYK POLSKI odbywających się w ramach projektu Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6.0!" wykonujemy zadania, które ułatwią nam zdanie egzaminu ósmoklasisty. Rozprawiamy się z rozprawką, doskonalimy sztukę retoryki pracując nad przemówieniami, rozwijamy kreatywność w opowiadaniach twórczych. Wiemy już jakie elementy muszą się znaleźć w zaproszeniu i ogłoszeniu, czym jest tekst ikoniczny i naukowy. Motywy literackie śnią się nam już po nocach. Jednak im więcej wiedzy, tym mniejszy stres przed egzaminem.
ŁADNIE PISZĘ, MÓWIĘ, CZYTAM
Zajęcia odbywają się w ramach projektu „Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6!” współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Funduszy Europejskich dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027).
ŁADNIE PISZĘ, MÓWIĘ, CZYTAM to zajęcia korekcyjno- kompensacyjne przeznaczone dla uczniów, którzy chcą wzbogacić swoją wiedzę i słownictwo, a także rozwijać koncentrację uwagi, pamięć, logiczne myślenie. W czasie spotkań doskonalimy technikę czytania, czytanie ze zrozumieniem oraz umiejętność poprawnego pisania i wypowiadania się. Uczniowie chętnie pracują i doskonalą swoje umiejętności, wykonując różne, ciekawe ćwiczenia.
LABORATORIUM SKRILAB
Zajęcia informatyczne SkriLab odbywają się w ramach projektu „Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6!” współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Funduszy Europejskich dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027). Celem zajęć jest zapoznanie uczestników z techniką i urządzeniami do druku 3D, zasadami programowania wydruków i umożliwienie im zaprogramowania i wykonania prostego wydruku. Ma to służyć rozszerzeniu wiedzy o współczesnej technice, wzbudzeniu nowych zainteresowań i treningu intelektualnego. Dzieci poznawać też mają zasady pracy z robotami oraz podstawowe struktury programistyczne z nimi związane. Poznają też różne inne sprzęty i technologie informatyczne, np. okulary VR.
JA ROZUMIEM - kl 1-3
Zajęcia odbywają się w ramach projektu „Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6!” współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Funduszy Europejskich dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027). Realizowane są zajęcia” Ja rozumiem”, które mają na celu pomóc uczniom w opanowaniu i utrwaleniu wiedzy i umiejętności potrzebnych na danym etapie edukacyjnym. Uczniowie klas 3 podczas zajęć uzupełniają i systematyzują swoje wiadomości, rozwijają umiejętności, uczą się współdziałania w zespole oraz tego, jak radzić sobie z trudnościami. Zajęcia uatrakcyjniają różnorodne gry i zabawy dydaktyczne, dzięki którym dzieci łatwiej przyswajają wiedzę. Uczniowie poprzez gry i zabawy dydaktyczne doskonalą swoje umiejętności, uzupełniają wiadomości i rozwijają zainteresowania.
18APTECZKA PIERWSZEJ POMOCY
W ramach projektu "Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6.0!" w naszej szkole prowadzone są zajęcia ph.: APTECZKA PIERWSZEJ POMOCY. Celem programu jest rozwijanie w dzieciach podstawowych umiejętności społecznych i emocjonalnych oraz przygotowanie do samodzielnego radzenie sobie w sytuacjach trudnych. Program zakłada dążenia do wzmocnienia w dziecku odporności na stres i do kształtowania optymistycznego, pozytywnego nastawienie do życia.
Sensoplastyka- kreatywne brudzenie część II
W ramach projektu "Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6" - zdjęcia ukazujące realizację zajęć z Sensoplastyki, czyli kreatywnego BRUDZENIA się !
11
Sceniczny mix językowy
Zajęcia pod tytułem: "Sceniczny mix językowy" są realizowane w ramach projektu unijnego SP1. Uczniowie uczestniczący w warsztatach, wraz z opiekunami i instruktorem panem Adamem Gawrońskim, przygotowują scenki obcojęzyczne, które wystawią podczas międzyszkolnego przeglądu na scenie MDK Człuchów.
PORADNICTWO INDYWIDUALNE Z ZAKRESUDORADZTWA ZAWODOWEGO
Od października 2024r. uczniowie klas siódmych i ósmych mają możliwość uczestniczenia w zajęciach indywidualnych z doradztwa zawodowego. (Zajęcia prowadzone są w ramach projektu „Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6!” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Funduszy Europejskich dla Pomorza 2021-2027). Ich nadrzędnym celem jest diagnoza zainteresowań, uzdolnień i predyspozycji zawodowych uczniów naszej szkoły. Ma to im pomóc w planowaniu przyszłej ścieżki edukacyjno-zawodowej, przygotować ich do podejmowania trafnych, odważnych i samodzielnych decyzji. Rozmowa doradcza z użyciem nowoczesnego narzędzia wizualnego, jakim są karty wyboru PROFESKI, poszerzą z pewnością wiedzę na temat wymarzonego środowiska pracy i otoczenia zawodowego oraz urozmaicą prowadzenie tych zajęć. Warto przecież być świadomym własnych talentów i mocnych stron – ta wiedza przyda się nie tylko w życiu osobistym, ale przede wszystkim zawodowym.
Gorąco zachęcam wszystkich uczniów do udziału w zajęciach,
Krystyna Bill – szkolny doradca zawodowy
„ SCENICZNY MIX JĘZYKOWY ” Zajęcia Językowe i Teatralne
W ramach Projektu Funduszy Europejskich pt. „ Sceniczny Mix Językowy ” realizowanego w tym roku szkolnym w SP1, uczniowie klasy 6B pod opieką nauczyciela tworzą kilkunastoosobowy zespół, który spotyka się raz w tygodniu w wymiarze jednej godziny lekcyjnej i przygotowuje mini prezentacje sceniczne w języku angielskim w formie rymowanek, piosenek oraz etiud teatralnych.
Skarbnicą repertuaru zajęć są pomysły zaczerpnięte z takich form jak:-
piosenki z gestem np. Little Sally Walker
-
gry językowe takie jak np. Spaghetti lub Hot Chair Dance
-
zabawy językowe np. Captain on the Deck
-
inscenizacje teatralne np. The Hungry Horse Restaurant
Przewodnim motywem zajęć jest ćwiczenie się w odgrywaniu krótkich inscenizacji teatralnych w języku angielskim :
-
At the Air-Port
-
Ghost Story
Jedną z powyższych inscenizacji uczniowie zaprezentują na deskach teatru Miejskiego Domu Kultury w Człuchowie w ramach przeglądu grup teatralnych „ Scenicznego Mixu Językowego ” SP 1 Człuchów w lutym 2025 r.
-
„ ZDAM TO ”Zajęcia Przygotowujące Do Egzaminu Ósmoklasisty z Języka Angielskiego
W ramach zajęć Projektu Funduszy Europejskich dla Pomorza pt. „ ZDAM TO - Przygotowanie do Egzaminu Ósmoklasisty ”, w wymiarze jednej godziny w tygodniu, w każdy poniedziałek , uczniowie klasy 8a doskonalą swoją wiedzę i umiejętności w zakresie posługiwania się językiem angielskim tworząc wypowiedzi ustne , pisemne oraz rozwiązują przykładowe zadania egzaminacyjne.
W trakcie zajęć uczniowie korzystają z różnych form dydaktycznych , wśród których największą popularnością cieszą się programy multimedialne tablicy interaktywnej jak również aplikacje kompatybilne z mobilnymi programami na smartfony, między innymi : Kahoot, WordWall czy Quizlet.
Dzięki wykorzystaniu technologi IT, uczniowie nie tylko mogą w czasie rzeczywistym konkurować ze sobą ale także śledzić swoje postępy oraz sprawdzać uzyskane wyniki na bieżąco, co przyczynia się do większego zaangażowania uczniów i umożliwia trwałe przyswajanie nabytych umiejętności dla efektywnego wykorzystania ich w przyszłości.
Zajęcia szachowe
28 stycznia 2025 roku odbyły się kolejne zajęcia szachowe w naszej szkole. Uczniowie, którzy biorą udział w zajęciach, poświęcili czas na doskonalenie swoich umiejętności gry w szachy. Zajęcia rozpoczęły się krótką teorią na temat zasad podstawowych i strategii gry, a następnie uczniowie wzięli udział w symultanicznych partiach, w których każdy mógł zmierzyć się z przeciwnikiem.
Uczniowie pracowali nad rozwiązywaniem łamigłówek szachowych, które pomogły im poprawić zdolności przewidywania ruchów przeciwnika oraz lepszego rozumienia strategii gry.
W przyszłych zajęciach planujemy wprowadzenie bardziej zaawansowanych elementów, takich jak otwarcia i końcówki partii, co pozwoli uczestnikom na jeszcze lepsze przygotowanie się do trudniejszych wyzwań.
Zajęcia cieszyły się dużym zainteresowaniem, a uczestnicy wykazali się zaangażowaniem i chęcią dalszej nauki. Kolejne spotkania będą miały na celu rozwijanie ich umiejętności i pasji do gry w szachy.
Zajęcia odbywają się w ramach projektu „Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6!” współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Funduszy Europejskich dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027)Spotkanie z kobietą wielu pasji – pisarką, autorką tekstów, twórczynią rękodzieł …..
We wtorek 14 stycznia spotkaliśmy się z osobą, którą zna każdy uczeń naszej szkoły, ale nie każdy wie, że nasza Pani Ania Sokołowska prócz obowiązków służbowych, jakie pełni w naszej szkole, jest osobą o wielu talentach. Jej głównym hobby od dzieciństwa (bo od trzeciego roku życia) było czytanie i fascynacja książkami. Przeczytała tysiące pozycji, ale szczególnie jej bliską stała się tematyka II wojny światowej. Ciekawostką jest, że Pani Ania w swoim wolnym czasie oprowadza turystów jako wolontariuszka po Muzeum II Wojny Światowej w Gdańsku. Bogata w doświadczenia czytelnicze postanowiła napisać i wydać swój tomik poezji. W karierze pisarskiej wsparło ją gdańskie wydawnictwo, z którym do dziś współpracuje (w marcu ubiegłego roku ukazał się kolejny tomik wierszy). Pani Ania zdradziła nam, że obecnie powstaje kryminał, którego akcja rozgrywa się w naszym miasteczku. Byłyśmy pod wielkim wrażeniem, jak Pani Ania opowiadała o powstawaniu swoich publikacji, ile godzin i serca wkłada w tworzenie tych książek. Dziś jest ogromnie dumna, że udało jej się osiągnąć taki sukces i że pozostawi „COŚ” po sobie. Prócz pisarskiego talentu, jej wielkim zamiłowaniem jest tworzenie rękodzieł, które cieszą się ogromnym zainteresowaniem wśród kolekcjonerów. Wymaga to od niej dużo czasu, cierpliwości, precyzji, znajomości grafiki komputerowej oraz uzdolnień artystycznych. Specjalizuje się w tworzeniu oryginalnych wieszaków, lamp ledowych, dekorów, ozdób świątecznych itp. Wszystkie pasje – jak przyznaje Pani Ania – są odskocznią od tego, co robi na co dzień. Sprawia jej to mnóstwo przyjemności i zawsze znajduje czas, by robić to, co uwielbia (chociaż ma go niewiele). Jak sama podkreśliła, miłość do czytania ukształtowała jej osobowość i gorąco zachęcała nas do sięgania po książki, a posiadamy bogaty księgozbiór w naszej szkolnej bibliotece. Pasji do czytania zawdzięcza swoje bogate wnętrze, kreatywność, ciekawość świata…. Tylko pozazdrościć! Serdecznie dziękujemy za to miłe, pouczające spotkanie i z niecierpliwością czekamy na nową książką!
Spotkanie z Panią Anią odbyło się w ramach zajęć p.h.: „Człowiek z pasją!” realizowanych z projektu „Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6!” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Funduszy Europejskich dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027).Zuzia, Paulina, Nikola, Amelia z 8d i Zuzia z 8c
Smaczne ciacho czy może naleśniki?
W czwartek 21 listopada udaliśmy się sporą, bo 12 osobową grupą (w ramach realizacji zajęć z projektu „Kompetencje kluczowe na 6!”) współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Funduszy Europejskich dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027) do człuchowskiej Klubokawiarni. Zaprosiła nas tam właścicielka tego lokalu, jednocześnie właścicielka firmy „Ale ciacho!” Pani Monika. Zostaliśmy mile przyjęci również przez pracowników, którzy zadbali o gorące napoje w ten śnieżny dzień. Naszą uwagę przykuł klimat vintage tego miejsca i super lokalizacja – u stóp człuchowskiego zamku i przy samym jeziorze. Jak się dowiedzieliśmy, obecnie wykonywana przez Panią Monikę praca, wcale nie jest powiązana z jej wyuczonym zawodem, bo studiowała zupełnie inny kierunek. Ale jej pasją od zawsze było pieczenie ciast i tortów. Będąc kilka lat za granicą, zaczęła piec torty na zamówienie i …. od tego się zaczęło. Potem otworzyła w Człuchowie swoją działalność tworzenia tortów artystycznych (firma „Ale ciacho!”). Jej marzeniem jako nastolatki było stworzenie klimatycznego miejsca Człuchowie, gdzie można byłoby bez względu na wiek, spotkać się w swoim gronie oraz spędzić mile czas przy kawusi i kawałku ciasta. Klubokawiarnia jest właśnie takim miejscem, o którym marzyła. Organizuje tam wiele kulturalnych wydarzeń (koncerty muzyczne, wieczory karaoke, jarmarki świąteczne). Swojej pasji Pani Monika oddała się całkowicie, jest samoukiem i nie czuła potrzeby szkolić się dodatkowo w tym zakresie. Swoje torty przygotowuje etapowo, według zamówienia i wskazówek klientów. (Ciekawostka – najbardziej pracochłonny tort ślubny zajął jej 18 roboczogodzin.) W jej fachu potrzebna jest cierpliwość, precyzja, zdolności manualne, kreatywność, poczucie smaku i zmysł artystyczny. Na koniec spotkania Pani Monika przygotowała dla nas niespodziankę – konkurs na „Mistrza smaku”. Cztery chętne osoby musiały odgadnąć przy zakrytych oczach, co skonsumowali. Nie było to wcale takie proste! Tylko Olivierowi udało się odgadnąć wszystkie posmakowane produkty i jemu w nagrodę Pani Monika wręczyła bon w kwocie 100 złotych do realizacji w Klubokawiarni. Jak zdradziła nam Pani Monika, są plany na adaptację pierwszego piętra tego lokalu – trzymamy kciuki!!! Odkryliśmy miejsce, gdzie faktycznie można spędzić mile czas i do tego przekąsić coś pysznego. Serdecznie wszystkim polecamy, a Pani Monice bardzo dziękujemy za miłą gościnę z niespodziankami!
Ania, Amelia, Zuzia, Hubert, Olivier, Maciej z 8c
Zuzia, Amelia, Paulina z 8d
Natalia, Sofia, Tomek z 8b
WIZAŻYSTKĄ BĄDŹ STYLISTKĄ BYĆ – MARZENIE NIEJEDNEJ NASTOLATKI
We wtorek 12 listopada 2024r. jako druga grupa uczestników zajęć z zakresu doradztwa zawodowego „Człowiek z pasją” realizowanych w ramach projektu „Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6!” współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Funduszy Europejskich dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027)wybrałyśmy się do studia wizażu „MALAGA STUDIO”. Naszym celem było poznanie zawodu (również ścieżki zawodowej) wizażystki inaczej zwanej stylistki oraz opanowanie podstawowych technik codziennego makijażu. Tym razem nasza koleżanka Julka zgodziła się zrobić sobie delikatny makijaż. Właścicielka salonu – Pani Kasia zdradziła nam sekrety technik wykonywania makijażu i zwróciła uwagę na kolejność wykonywania poszczególnych czynności. Dowiedziałyśmy się, jak ważnym elementem codziennego makijażu jest właściwa pielęgnacja cery, dobre odżywianie i dobór odpowiednich kosmetyków. Wiemy już, na czym polega m. in. laminacja rzęs i do czego służy farbka „thuya”. Prócz zawodu, jaki Pani Kasia wykonuje na co dzień z wielką satysfakcją i zamiłowaniem, znajduje jeszcze czas na swoją inną pasję. A jest nią fascynacja Hiszpanią – kulturą i językiem hiszpańskim. Stąd zrodził się pomysł na nazwę i aranżację wnętrza swojego studia MALAGA. Ze spotkania wyszłyśmy zadowolone, bogatsze o fachową wiedzę i nowe umiejętności niezbędne w sztuce wizażu. Dziękujemy raz jeszcze za miłe przyjęcie i cenne wskazówki!
Zuzia, Ania, Julka, Amelia, Nikola z 8c i Zuzia z 8d
Kółko geograficzne - Nasze morza, nasze rzeki
Do tej pory uczestnicy zapoznali się ze środowiskiem geograficznym Morza Bałtyckiego oraz atrakcjami wybrzeża Morza Bałtyckiego. Uczniowie poznali właściwości fizyczne i chemiczne wody morskiej a także florę i faunę Morza Bałtyckiego. Mieli okazję obejrzeć życie w ciepłych wodach Zatoki Perskiej za pomocą okularów vr.
Zajęcia są realizowane w ramach projektu pn. „Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6,0!”. projektu współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Funduszy Europejskich dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027)
Z WIZYTĄ U WIZAŻYSTKI
W dniu 22 października 2024r. złożyliśmy wizytę w „MALAGA STUDIO”, do którego zaprosiła nas jego właścicielka Pani Kasia. Pani wizażystka na twarzy naszej koleżanki pokazała nam jak wykonać profesjonalny makijaż na co dzień. Podczas jego wykonywania zdradziła nam techniki wykonywania delikatnego makijażu, dając nam cenne wskazówki i porady. W międzyczasie zadawałyśmy pytania, na które otrzymałyśmy wyczerpujące odpowiedzi. Dowiedziałyśmy się wielu ciekawostek na temat rozwoju zawodowego Pani Kasi, m.in. tego, że obecnie wykonywany przez nią zawód zrodził się z osobistych potrzeb i z pasji, które cały czas pielęgnuje i z każdym dniem przynosi jej wiele satysfakcji. Pozyskałyśmy również informacje, z czym wiąże się prowadzenie własnej działalności oraz jak połączyć obowiązki zawodowe z prywatnymi. Po 80 minutach makijaż był w pełni gotowy. Efekt był świetny (na załączonej fotografii) - makijaż wyszedł delikatny, ale podkreślający urodę. Ze spotkania wyszłyśmy bogatsze o fachową wiedzę i nowe doświadczenia. Dziękujemy raz jeszcze za miłe przyjęcie i cenne wskazówki!
Zajęcia są realizowane w ramach projektu pn. „Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6,0!”. projektu współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Funduszy Europejskich dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027),
Zuzia, Natalia, Wiktoria, Amelia i Sofia
PASJA - MOTOCYKLE
W niedzielę 6 października 2024r. rozpoczęliśmy realizację cyklu zajęć z zakresu doradztwa zawodowego pod hasłem „Człowiek z pasją” (realizowanego w ramach projektu „Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6.0!”). W tym dniu nadarzyła się okazja spotkać nie jedną osobę, a całą rzeszę ludzi z pasją. Człuchowski Moto–Klub zorganizował zlot motocyklistów, by zakończyć tegoroczny sezon motocyklowy. Do Człuchowa zjechało około 500 fanów jednośladów i nie tylko. Cykliści przybyli z okolic, ale również z odległych miejscowości m.in. ze Szczecina, Słupska, Koszalina, Bytowa, Chojnic, Sępólna Krajeńskiego i rozpoczęli zlot paradą po ulicach Człuchowa, następnie przejechali na rynek, a swoją przejażdżkę zakończyli w Piaskowie.
Mieliśmy okazję porozmawiać z nimi o ich wielkiej pasji, obejrzeć ich wypasione maszyny, włączyć się w ich wspólne przedsięwzięcie. Na pytanie: „skąd zamiłowanie do motocykli?” – odpowiedź była jedna: „jak raz spróbujesz, poczujesz moc koni mechanicznych, no i przysłowiowy wiatr we włosach, to się zakochasz!” I tak zazwyczaj zaczyna się ta motocyklowa przygoda.
Człuchowski Moto-Klub zrzesza obecnie ok. 30 członków, którzy systematycznie organizują wspólne spotkania motocyklowe, włączają się w liczne akcje charytatywne, aktywnie biorą udział w miejskich imprezach. Członkowie Moto-Klubu zachęcali gorąco szczególnie młodych motocyklistów do członkowstwa w ich stowarzyszeniu. Wystarczy posiadać motocykl (i oczywiście uprawnienia do kierowania nim) oraz chęci, by spotykać się od czasu do czasu i wspólnie cieszyć się swoją pasją. Nie ulega wątpliwości, że ta motocyklowa pasja pochłania ich całkowicie – piękne maszyny, charakterystyczne stroje i niesamowita atmosfera ludzi pozytywnie zakręconych – to ich wyróżnia i co roku ściąga coraz więcej fanów.
Dzięki obecności instruktorów nauki jazdy mogliśmy dowiedzieć się, w jakim wieku można zdobyć uprawnienia do kierowania motocyklami. Zaangażowaliśmy się również w organizację zlotu: pomagaliśmy organizatorom m.in. w przeprowadzeniu próby sprawnościowej – rywalizacji chętnych motocyklistów w slalomie na czas. Naszym zadaniem było odmierzać stoperem czas każdego z uczestników. Mieliśmy okazję przymierzyć alko- gogle i poczuć na własnej skórze, jak łatwo stracić orientację i równowagę. Trzygodzinne spotkanie z pasjonatami motocykli obfitowało mnóstwem ciekawych wrażeń i nowych doświadczeń.
Sofiia, Andrii i Vladislav z 8b
Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej
W ramach projektu „ Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6”- zdjęcia ukazujące realizację zajęć z Apteczki Pierwszej Pomocy Emocjonalnej.
Program składa się z 10 części tematycznych, które koncentrują się na kształtowaniu pozytywnych postaw i zachowań, poprzez rozwijanie odporności psychicznej oraz optymistycznego podejścia do życia.
5Sensoplastyka
W ramach projektu Kompetencje kluczowe w Człuchowie na 6 - realizowane są zajęcia z sensoplastyki, czyli kreatywnego brudzenia się.
14Robotyka