W ramach zajęć koła chemicznego przeprowadzaliśmy rozmaite doświadczenia chemiczne. Nauczyliśmy się odróżniać zjawiska fizyczne od reakcji chemicznych. Wykonaliśmy solankowe tęcze gęstości, wulkany chemiczne, otrzymaliśmy podstawowe gazy oraz je identyfikowaliśmy za pomocą żarzącego się łuczywa. Nauczyliśmy się podstawowych zasad BHP, nazw szkła chemicznego oraz piktogramów. Pracujemy jak w prawdziwym laboratorium chemicznym.
Opiekun koła chemicznego: Agnieszka Grześkowiak
W każdej klasie są dzieci, którym nie wystarcza wiedza zdobyta w czasie lekcji, takie, które mają:
“głód wiedzy”
własne pasje
chęć działania, czasem w wąskiej dziedzinie.
I tu z pomocą przychodzą zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania „ciekawskich’.
Grupa uczniów z klasy 5b, na zajęciach Koła Biologicznego, realizuje ogólnopolski projekt edukacyjny „Zachwycający świat zwierząt”. Dlaczego o zwierzętach? “Zwierzęta pomagają nam ponownie nawiązać bezpośredni kontakt z mądrymi realiami natury, utraconymi dla cywilizowanego człowieka” (Konrad Lorenz)
Ostatnio poznawaliśmy informacje, fakty i zaskakujące ciekawostki o KORALOWCACH. A wiecie, że zmieniający się klimat i powolne ocieplenie stanowią poważne zagrożenie dla raf koralowych, w tym i dla Wielkiej Rafy Koralowej? Miejsca uszkodzeń w rafach uzupełnia się z wykorzystaniem drukarek 3D, za pomocą których sztucznie odtwarza się uszkodzone miejsca.
To się chwali!
Poniżej nasze super lapbooki o koralowcach!
Uczniowie z p. Marią
30 listopada 2023 r. w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Człuchowie odbył się I Miejski Konkurs Wiedzy Regionalnej "Historia i zabytki Człuchowa".
Konkurs został zorganizowany przy współpracy z Towarzystwem Miłośników Ziemi Człuchowskiej, a głownym organizatorem był p. Arkadiusz Kamiński. W konkursie wzięło udział 12 uczniów naszej szkoły z klas VI - VIII. Najlepiej z pytaniami poradził sobie Kacper Ciepliński z klasy 7c, który zajął 2 miejsce, a tuż za nim znalazła się jego koleżanka z klasy Hanna Zakrzewska. Wszystkim uczestnikom gratulujemy wspaniałych wyników i życzy powodzenia w kolejnej edycji konkursu już za rok.
I minął nam listopad… Pożegnaliśmy go wieczorem wróżb andrzejkowych, jak na ostatni dzień listopada przystało. Przy okazji wszystkim Andrzejom życzymy spełnienia marzeń! W klasie, w pięknej scenerii, w blasku świec i atmosferze popołudniowego mroku nie zabrakło atrakcji! Nad całością czuwały wiedźma Beata (wiedźma tylko tego wieczoru, żeby nie było że zawsze :-)) i sympatyczne wróżki, które uchyliły nam rąbka tajemnicy na temat naszej przyszłości. Pierwszy raz wróżyliśmy lejąc wosk przez klucz i odgadywaliśmy, co kryje w sobie cień naszej woskowej figurki. W miłej atmosferze spędzaliśmy czas przy stole pełnym słodyczy, a kulminacją wspólnej kolacji była tradycyjnie ulubiona pizza. W międzyczasie oczywiście dyskoteka!!! I to jaka! Zostaliśmy zaproszeni na tańce zorganizowane przez nasz szkolny samorząd. Bardzo nam się podobało! W tańcu nie okazaliśmy się gorsi od starszych kolegów. Ach, to już ostatnie andrzejki w klasach młodszych! Dziękujemy naszym kochanym mamom za obecność i pomoc. Pani Agnieszce, Monice, Małgosi i Mai. Pani Dorocie za pomoc w sprzątaniu sali. Zawsze pełne zapału i pozytywnej energii. Dzięki Wam nasze uroczystości mają wyższy wymiar! 😊
Andrzejki w 3b
➡️Zadaniem uczniów klasy 4 A było przygotowanie lapbooków lub plakatów podsumowujących kończący się dział.
➡️Materiału było sporo, na szczęście nie trzeba było wkuwać niczego na pamięć, pisać testów ani pracy klasowej. Wystarczyło przygotować swój własny projekt, na podstawie wiadomości z podręcznika.
➡️To świetny sposób na utrwalenie wiedzy, zapamiętanie ciekawostek i przypomnienie tego, co gdzieś już nieco umknęło.
➡️Nauka przez działanie to świetny sposób na zdobywanie wiedzy.
➡️Gratuluję Wam rewelacyjnych prac, doceniam Wasze zaangażowanie, poświęcony czas i kreatywność, którą się wykazaliście.
Tak trzymajcie 🤚.
Pani Mariola
Przez miesiąc przemierzaliśmy leśne zakątki, by zdobywać wiedzę o środowisku leśnym, o roślinach i zwierzętach, dla których las jest domem. Wszystko miało początek podczas wycieczki do szkółki leśnej w Marysinie. Tam pracownicy Nadleśnictwa Człuchów przekazali nam mnóstwo ciekawych informacji i ciekawostek o tym bogatym środowisku. Dziękujemy za fantastyczne przyjęcie!
Zwieńczeniem leśnych wędrówek był piątkowy konkurs wiedzy o środowisku leśnym. Uwielbiamy konkursy, zadania na czas i konkurencje z nutą rywalizacji. Sami wymyśliliśmy nazwy naszych grup. W leśnej sztafecie wzięły udział: „Wiewiórki”, „Młode dziki”, „Jeżyki” i „Leśne ludki”. Było mnóstwo emocji! Okazało się, że mamy niezłą wiedzę. Przydała się podczas kolejnych konkurencji. W końcu o pół punktu wygrały „Leśne ludki”, a drugie miejsce zajęły „Młode dziki”. Dyplomy za udział i pierwsze miejsce wręczyła nam pani wicedyrektor, która doceniła i pochwaliła nasze umiejętności. W leśnej scenerii podsumowaliśmy też akcję „Przytul się do drzewa”. Każdy „strażnik lasu” otrzymał pamiątkowy dyplom, a wraz z nim małą iskrę nadziei, że zdaliśmy egzamin z ekologii.
"Andrzeju, Andrzeju Ty nasz dobrodzieju,
Łaskę swoją okaż, dobrą wróżbę pokaż."
Od takiego zaklęcia 1b rozpoczęła magiczny andrzejkowy dzień zabaw i wróżb. Pierwszaki wiedzą, że noc Świętego Andrzeja ma wyjątkową moc, pozwalającą zerknąć przez ramię w nadchodzącą przyszłość. Dowiedziały się , że andrzejki to przede wszystkim zabawa i głęboko zakorzeniona polska tradycja. Z uśmiechem na twarzy poznały swoje znaki zodiaku, cechy charakteru , przyszły zawód, imię sympatii , czy niesamowite podróże. Nie mogło zabraknąć podjęcia przez dzieci próby latania na miotle. Tym samym mogły wczuć się w fikcyjną postać słynnego książkowego bohatera - Harryego Pottera. Oczywiście każdy z uczniów doskonale wiedział, że wszystkiemu ma towarzyszyć przede wszystkim doskonała zabawa i nie należy brać wróżb na poważnie. Było mega tajemniczo i radośnie.
Za nami pierwsze warsztaty z myślenia wizualnego w naszej szkole. 💡🔎🖍
Pierwsze, bo jak się okazało, chyba nie ostatnie. 🙊🙉🙈
Prawie 2 godziny rysowania, bazgrania, myślenia obrazami i ani chwili nudy. 🏅🏅🏅
Uczniowie byli zachwyceni i zaskoczeni tym, że mogą w końcu poszaleć z kolorami. Nie było też ocen, presji kto lepszy, kto ładniej, czy komuś coś nie wyszło.🫶💪🤚
Bo w myśleniu wizualnym liczą się:
📌chęci📌umiejętność stawiania prostych kresek📌zabawa kolorami, kształtami i symbolami
Przy okazji dowiedzieliśmy się co to są prawa autorskie i znaki zastrzeżone ®️.
Było dużo radości, uśmiechów i spontanicznego rysowania.
Dziękuję Wam Kochani za Wasze zaangażowanie, 🫶🥳 to był również dla mnie bardzo fajny czas😍.
Autorka Warsztatów - Mariola Dyl
17 listopada był dniem zabaw z tabliczką mnożenia. Podczas finału uczniowie przystąpili do egzaminu z TM. Każdy kto pomyślnie zdał egzamin z tabliczki mnożenia uzyskał tytuł EKSPERTA TABLICZKI MNOŻENIA i CERTYFIKAT. Chociaż przygoda uczniów z TM dopiero się zaczyna to już odnieśli wiele sukcesów, a czas matematycznej zabawy minął bardzo szybko😊 Gratuluję zdobytych certyfikatów! Brawo WY! Życzę dalszych sukcesów w nauce TM😊
Wychowawczyni Danuta Tylingo
Przy tym świetnie się bawimy. Tak, dużo rozrywki mieliśmy w piątek podczas obchodów Międzynarodowego Dnia Tabliczki Mnożenia. Nauka przez zabawę okazała się bardzo ekscytująca, ale też emocjonująca. Niektórym nerwy puściły, gdy okazało się, że mnożenie i dzielenie wymaga jeszcze treningu. Mimo wszystko dzień upłynął w atmosferze zdobywania kolejnych punktów podczas gier, zabaw i sportowych potyczek. Bez wątpienia matematyka królowała! Do egzaminu końcowego przystąpiło wielu z nas. Jednak łatwo nie było i w efekcie tytuł Eksperta zdobyły dwie osoby: Hania i Wojtek. Gratulacje! Jako pierwsi otrzymali nagrody ufundowane przez rodziców. Książeczki do zabawy tabliczką mnożenia czekają na wszystkich, ale egzamin pisemny i ustny trzeba zdać. Dziękujemy starszym kolegom z klasy 6a za pomoc i wzorowe sprawowanie roli sędziów podczas kolejnych matematycznych konkurencji. Nasi eksperci: Norbert, Michał, Fabian i Patryk zasługują na pochwałę!
Podczas obchodów ŚDTM uczniowie przygotowali „matematyczne sówki” z przykładami tabliczki mnożenia. Potem spotkali się na korytarzu szkolnym i spacerując pytali o wyniki działań. Każdy próbował swoich sił, a w razie trudności mógł liczyć na podpowiedź kolegi lub koleżanki. W końcu to tylko zabawa😊, a drugoklasiści dopiero zaczynają przygodę z TM.
BRAWA DLA WSZYSTKICH UCZESTNIKÓW ZABAWY😊!!!
Klasa 3b
Klasa 2a
Liczymy, że uda nam się 17 XI zdobyć certyfikaty i tytuł Eksperta TM😊
Powered by aSc EduPage