MATEMATYKA JEST JAK KURZ - JEST WSZĘDZIE I JUŻ!
14 marca, po „burzy mózgów” na temat zastosowania matematyki w życiu codziennym, uczniowie rozpoczęli świętowanie. Liczyli zespołowo, indywidualnie i w parach. Odbył się też klasowy konkurs o medal „Mistrza tabliczki mnożenia”. Brawa dla zdobywców!
17 marca wiele emocji i satysfakcji młodym matematykom dostarczył udział w Kangurze Matematycznym 2022.
Trzymamy kciuki za dobre wyniki i życzymy powodzenia w kolejnych matematycznych przygodach.
Za nami kolejny etap odkrywania wiedzy o ciele człowieka. W sali gościnnie pojawiły się eksponaty (modele) z pracowni przyrodniczej. Potem z naszej wystawy powędrowały na stanowiska do obserwacji. Stanęliśmy oko w oko z : sercem, mózgiem, płucami, okiem, uchem, zębami, skórą - odkrywaliśmy ich tajemnice. Szkolny „Kostek” dzielnie znosił wnikliwe spojrzenia i zaglądanie w jego każdy kościsty zakamarek. Natomiast „Stefan” odkrył przed nami całe swoje wnętrze, a nawet stracił głowę. Operacja się udała, a na koniec pacjent był znowu poskładany. Zauważyliśmy, że „Stefan” coś zgubił - nic nie umknie naszym badaczom (kto zgadnie co?). Ciąg dalszy wiedzy będziemy uzupełniać w klasie czwartej, a więc „Kostku” i „Stefanie” do zobaczenia wkrótce.
Uczniowie 3c z wychowawczynią
Przypomnieliśmy sobie, gdzie znajdziemy najwięcej witamin oraz co warto jeść, aby dostarczyć jak najwięcej składników odżywczych.
Katarzyna Odalanowska
Dzień Kobiet to okazja, aby poznać mądre, pełne pasji i siły kobiety, które osiągnęły sukcesy w wielu dziedzinach. Do tych słynnych należą m.in. Marilyn Monroe (aktorka), Matka Teresa z Kalkuty (zakonnica), Margaret Thatcher (premier), Coco Chanel (projektantka) oraz Polka Maria Skłodowska-Curie (fizyczka- naukowiec). To właśnie tej ostatniej historię i osiągnięcia poznali uczniowie klasy 3c. Biorąc z niej przykład poszerzali swoją wiedzę naukową, a obiektem badawczym było - oko. Najpierw trochę teorii i prezentacji na temat budowy i funkcjonowania oka, a potem był czas na wzrokowe doznania podczas ulubionej formy nauki- eksperymentowania. Podczas doświadczeń uczniowie poznali zjawiska optyczne (np. odwrócone obrazy, które powstają w wyniku zjawiska refrakcji). Zauważyli jak nasze oko często ulega złudzeniom optycznym. Poznali działanie krążka Newtona. Zainteresowanie było duże, a efekty eksperymentów wywoływały zdziwienie np. „dziura w ręce”. Lekcja minęła szybko, ale ciekawość odkrywania zostanie na dłużej. Być może już tli się u kogoś płomień wiedzy i w przyszłości dołączy do grona znamienitych naukowców, a może nawet noblistów.
Wszystko jest możliwe!
Tymczasem wiemy na pewno jak ważnym organem są oczy, co im szkodzi i jak należy o nie dbać.
W lutym klasa 2 c poznała kolejną z lektur o bardzo ciekawej tematyce przyrodniczej. Była to Antarktyda i jej mieszkańcy, a dokładniej stacja badawcza zajmująca się pingwinami.
Dla poszerzenia wiedzy o tym niezwykłym lądzie, mieli okazję wziąć udział w klasowym konkursie - Lapbookowa Zaczarowana Zagroda. Realizując innowację „Nauka z lapbooka” dzieci dokładnie znały formę oraz zasady tworzenia lapbooków. Wytwory uczniów były starannie przemyślane i zawierały elementy, które zachęcały do zapoznania się z inną wersją albumów przyrodniczych. Poza tym były bardzo twórcze, a zawarte w nich informację na pewno poszerzyły wiedzę dzieci o tym zagadnieniu.
Wszyscy twórcy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody. Gratulujemy zapału do pracy i chęci do podjęcia wyzwania.
Katarzyna Odalanowska
W ostatnim czasie klasa 2c przypomniała sobie zasady bezpiecznego korzystania z Internetu. Poza projektami w grupach, które miały na celu zwrócenie uwagi na niebezpieczeństwa płynące z sieci internetowej, odwiedziła naszą klasę pani pedagog Milena Bauch. Pani Milena sprawdzała, co zapamiętaliśmy z lekcji, a także czego jeszcze nie jesteśmy świadomi… Słowo SPAM, dane osobowe, umieszczanie zdjęć wydawały się dla każdego znajome, ale nie każdy wiedział dlaczego mogą być niebezpieczne…
Jako podsumowanie naszych działań otrzymaliśmy dyplom „Asów Internetu”. Dziękujemy za cenną lekcję.
Tradycją naszej szkoły jest dbanie o to, aby nasi uczniowie byli świadomymi mieszkańcami naszej miejscowości, rozwinęli w sobie poczucie lokalnej tożsamości oraz potrzebę troski o nasz kulturalno - historyczny dorobek, dlatego też od wielu lat szkoła organizuje konkurs plastyczny, który zgodnie z hasłem „Poznaj, pokaż i pokochaj”, zachęca utalentowane plastycznie dzieci do udziału w konkursie pt.: Człuchów, moje miasto.
Tegoroczna edycja plastycznej rywalizacji została wsparta dofinansowaniem z Urzędu Miasta Człuchów, działu Promocja miasta. W tym roku konkurs odbył się 10 lutego 2022r., wzięło w nim udział wielu reprezentantów klas I, II i III.
Uczniowie w swych pracach wykonanych różnymi technikami plastycznymi przedstawili piękno naszego miasta, wskazali ciekawe, a także odnowione miejsca naszych ulic. Wszyscy uczestnicy konkursu bardzo zaangażowali się w tworzenie małych dzieł sztuki, za co należą im się zasłużone gratulacje.
W tym roku w poszczególnych grupach wiekowych komisja nagrodziła uczniów:
KLASY PIERWSZE
o 1 miejsce: Antoni Dydziński – kl.1b
o 2 miejsce: Lena Troch – klasa 1c
o 3 miejsce: Julian Kuligowski - klasa 1b
Zofia Horajska – klasa 1c
KLASY DRUGIE
o 1 miejsce: Mateusz Wejman – klasa 2 b
o 2 miejsce: Hanna Skrzypczak – klasa 2c
o 3 miejsce: Barbara Grodzicka –klasa 2a
Aryna Zaitsava – klasa 2b
KLASY TRZECIE
o 1 miejsce: Natalia Dziewiałtowska Gintowt – klasa 3a
Oliwia Martyniuk – klasa 3b
o 2 miejsce: Martyna Borchardt – klasa 3d
o 3 miejsce: Oliwia Stańczyk – klasa 3d
Wszystkich uczniów zachęcamy do rozwoju swoich talentów plastycznych, umiejętności estetycznego postrzegania i przedstawiania otaczającego nas świata oraz wykształcenia w sobie szczególnego poczucia obowiązku dbania o nasze wspólne dobro.
Organizatorzy konkursu dziękują uczniom za ich twórczy udział. Ważne podziękowania przekazują Urzędowi Miasta Człuchów za wsparcie projektu.
Danuta Kaczmarska, Joanna Kujawa, Katarzyna Odalanowska, Marzena Pupel, Mariola Świercz i Diana Trela.
Uczniowie naszej szkoły wspierają koleżanki i kolegów z Ukrainy oraz wszystkich naszych sąsiadów.
Ślemy pozytywne myśli, otwieramy serca dla wszystkich potrzebujących.
Wołamy: Nie dla wojny! Pokój dla wszystkich ludzi na Ziemi!
Pozdrawiają klasy: 8e i 8f.
Zawrzało w klasie 1a, 8 marca rano! Tyle wrażeń i przyjemności długo u nas nie było. Nasi Panowie to prawdziwi dżentelmeni! Były uśmiechy, słodkie niespodzianki, szczere życzenia i mnóstwo kwiatów. Poczułyśmy się jak prawdziwe damy. Dziękujemy Wam nasi niezawodni koledzy!
„Raz do roku jest taki dzień,
który przemija jak piękny sen.
Wszystkie kobiety, panie i matki,
w tym dniu dostają pachnące kwiatki.”
8 marca – Dzień Kobiet – na stałe wpisał się do szkolnego kalendarza. Chłopcy z 2b zorganizowali Dzień Kobiet w taki sposób, że był wyjątkowy i niezapomniany dla koleżanek z klasy. Wręczyli kwiaty, drobne upominki oraz słodką niespodziankę. Oczywiście były też życzenia i tradycyjne „ Sto lat”. Z dziewczęcych twarzy uśmiech nie schodził przez calutki dzień, a chłopcy zachowywali się jak prawdziwi dżentelmeni. Byli przemili, uczynni i sympatyczni. Dziękujemy chłopcy!
W niedzielę- 6 marca 2022r. - uczniowie naszej szkoły uczcili pamięć Żołnierzy Wyklętych, biorąc udział w największym w Polsce Biegu Pamięci. Start i meta miały miejsce przy zamku człuchowskim, a trasa przebiegała w trudnym leśnym terenie.
Bieg na 1963 m
Dziewczęta
II miejsce - Patrycja Jażdżewska 8b
III miejsce – Maja Przysiężna 7e
IV miejsce – Zofia Michalec 7e
V miejsca – Małgorzata Zielnik 4b
Chłopcy
I miejsce – Wiktor Sienkiewicz 8c
III miejsca – Szymon Górzny 7b
IV miejsca – Michał Marczak 7b
VI miejsca – Antoni Banaszak 7e
W biegu wystartowali również: Patryk Dopadło 4a i Oliwier Szostak 4a.
Gratulacje!
6 marca na całym świecie obchodzimy Dzień Układu Okresowego Pierwiastków Chemicznych. Układ Okresowy Pierwiastków Chemicznych to wspaniały katalog i przewodnik po wszystkich znanych atomach pierwiastków we wszechświecie.
W ramach obchodów tego święta uczniowie klas 7 i 8 brali udział w różnych zabawach edukacyjnych związanych z układem okresowym. Były kolorowanki chemiczne z symbolami pierwiastków, gra w statki, quizy chemiczne czy nawet puzzle z układem okresowym. Uczniowie układali również ciekawe hasła z wykorzystaniem symboli pierwiastków chemicznych. To była wesoła i ciekawa nauka w formie zabawy!
Młodzicy
XIV miejsce - Wiktor Sienkiewicz 8c
Udział - Szymon Górzny 7b, Michał Marczak 7b
Młodziczki
Udział - Patrycja Jażdżewska 8b.
Chłopcy 2009
XVIII miejsce - Antoni Banaszak 7e.
Gratulacje !
Powered by aSc EduPage