• Praca klasowa inna niż wszystkie

            ➡️Zadaniem uczniów klasy 4 A było przygotowanie lapbooków lub plakatów podsumowujących kończący się dział.

            ➡️Materiału było sporo, na szczęście nie trzeba było wkuwać niczego na pamięć, pisać testów ani pracy klasowej. Wystarczyło przygotować swój własny projekt, na podstawie wiadomości z podręcznika.

            ➡️To świetny sposób na utrwalenie wiedzy, zapamiętanie ciekawostek i przypomnienie tego, co gdzieś już nieco umknęło.

            ➡️Nauka przez działanie to świetny sposób na zdobywanie wiedzy.

            ➡️Gratuluję Wam rewelacyjnych prac, doceniam Wasze zaangażowanie, poświęcony czas i kreatywność, którą się wykazaliście.

            Tak trzymajcie 🤚.

            Pani Mariola

          • O CZYM SZUMI LAS?

            Przez miesiąc przemierzaliśmy leśne zakątki, by zdobywać wiedzę o środowisku leśnym, o roślinach i zwierzętach, dla których las jest domem. Wszystko miało początek podczas wycieczki do szkółki leśnej w Marysinie. Tam pracownicy Nadleśnictwa Człuchów przekazali nam mnóstwo ciekawych informacji i ciekawostek o tym bogatym środowisku. Dziękujemy za fantastyczne przyjęcie!

            Zwieńczeniem leśnych wędrówek był piątkowy konkurs wiedzy o środowisku leśnym. Uwielbiamy konkursy, zadania na czas i konkurencje z nutą rywalizacji. Sami wymyśliliśmy nazwy naszych grup. W leśnej sztafecie wzięły udział: „Wiewiórki”, „Młode dziki”, „Jeżyki” i „Leśne ludki”. Było mnóstwo emocji! Okazało się, że mamy niezłą wiedzę. Przydała się podczas kolejnych konkurencji. W końcu o pół punktu wygrały „Leśne ludki”, a drugie miejsce zajęły „Młode dziki”. Dyplomy za udział i pierwsze miejsce wręczyła nam pani wicedyrektor, która doceniła i pochwaliła nasze umiejętności. W leśnej scenerii podsumowaliśmy też akcję „Przytul się do drzewa”. Każdy „strażnik lasu” otrzymał pamiątkowy dyplom, a wraz z nim małą iskrę nadziei, że zdaliśmy egzamin z ekologii.

          • W ANDRZEJKOWYM NASTROJU

            "Andrzeju, Andrzeju Ty nasz dobrodzieju, 
            Łaskę swoją okaż, dobrą wróżbę pokaż."

            Od takiego zaklęcia 1b rozpoczęła magiczny andrzejkowy  dzień zabaw i wróżb. Pierwszaki  wiedzą, że noc Świętego Andrzeja ma wyjątkową moc, pozwalającą zerknąć przez ramię w nadchodzącą przyszłość. Dowiedziały się , że andrzejki to przede wszystkim zabawa i głęboko zakorzeniona polska tradycja. Z uśmiechem na twarzy poznały swoje znaki zodiaku, cechy charakteru , przyszły zawód, imię sympatii , czy niesamowite  podróże.  Nie mogło zabraknąć podjęcia przez dzieci próby latania na miotle. Tym samym mogły wczuć się w fikcyjną postać słynnego książkowego bohatera - Harryego Pottera. Oczywiście każdy z uczniów doskonale wiedział, że wszystkiemu ma towarzyszyć przede wszystkim doskonała zabawa i nie należy brać wróżb na poważnie. Było mega tajemniczo i radośnie.

          • Warsztaty dla klas 4 "Myślenie wizualne na lekcjach przyrody"

            Za nami pierwsze warsztaty z myślenia wizualnego w naszej szkole. 💡🔎🖍

            Pierwsze, bo jak się okazało, chyba nie ostatnie. 🙊🙉🙈

            Prawie 2 godziny rysowania, bazgrania, myślenia obrazami i ani chwili nudy. 🏅🏅🏅

            Uczniowie byli zachwyceni i zaskoczeni tym, że mogą w końcu poszaleć z kolorami. Nie było też ocen, presji kto lepszy, kto ładniej, czy komuś coś nie wyszło.🫶💪🤚

            Bo w myśleniu wizualnym liczą się:

            📌chęci📌umiejętność stawiania prostych kresek📌zabawa kolorami, kształtami i symbolami

            Przy okazji dowiedzieliśmy się co to są prawa autorskie i znaki zastrzeżone ®️.

            Było dużo radości, uśmiechów i spontanicznego rysowania.

            Dziękuję Wam Kochani za Wasze zaangażowanie, 🫶🥳 to był również dla mnie bardzo fajny czas😍.

            Autorka Warsztatów - Mariola Dyl

          • MNOŻYMY I DZIELIMY

            Przy tym świetnie się bawimy. Tak, dużo rozrywki mieliśmy w piątek podczas obchodów Międzynarodowego Dnia Tabliczki Mnożenia. Nauka przez zabawę okazała się bardzo ekscytująca, ale też emocjonująca. Niektórym nerwy puściły, gdy okazało się, że mnożenie i dzielenie wymaga jeszcze treningu. Mimo wszystko dzień upłynął w atmosferze zdobywania kolejnych punktów podczas gier, zabaw i sportowych potyczek. Bez wątpienia matematyka królowała! Do egzaminu końcowego przystąpiło wielu z nas. Jednak łatwo nie było i w efekcie tytuł Eksperta zdobyły dwie osoby: Hania i Wojtek. Gratulacje! Jako pierwsi otrzymali nagrody ufundowane przez rodziców. Książeczki do zabawy tabliczką mnożenia czekają na wszystkich, ale egzamin pisemny i ustny trzeba zdać. Dziękujemy starszym kolegom z klasy 6a za pomoc i wzorowe sprawowanie roli sędziów podczas kolejnych matematycznych konkurencji. Nasi eksperci: Norbert, Michał, Fabian i Patryk zasługują na pochwałę!

          • Laboratoria Przyszłości „W trosce o lepsze jutro”

            Uczniowie klasy 6a biorą udział w realizacji ogólnopolskiego projektu „EkoMisja w podstawówce”, którego tegoroczne hasło brzmi: „Skąd się bierze żywność?”. Celem projektu jest zwiększanie świadomości ekologicznej wśród uczniów, w tym edukacja o tym jak nie marnować żywności i innych zasobów oraz prowadzić ekologiczny i zdrowy styl życia. Na zajęciach uczniowie poszerzają wiedzę m.in. na temat bezpieczeństwa i wysokoprzetworzonej żywności korzystając ze sprzętu zakupionego do szkoły w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

            Opiekun koła biologicznego Maria Opar

          • 10 XI - OBCHODY DNIA JEŻA W 2C

            Jak co roku chętnie obchodzimy Dzień Jeży, chociaż one wtedy śpią już zwinięte w ciasny kłębuszek w swoim gnieździe z liści i trawy, ukrytym wśród gałęzi na ziemi. Wykonaliśmy jeżowe portrety i odwiedziliśmy też szkolny domek dla jeży, ale niestety lokatora nie było. Pomimo to przygotowaliśmy „pokoje”. Poznaliśmy wiele informacji na temat tych sympatycznych i bardzo pożytecznych zwierząt. Z roku na rok śmiertelność jeży jest coraz większa. Giną pod kołami samochodów, podczas wypalania traw oraz od trucizn na gryzonie i ślimaki. Wiemy, że jeże to pożyteczne zwierzęta: zmniejszają ilość szkodników i owadów, a przez to oczyszczają otoczenie człowieka z myszy, szczurów, chrząszczy, gąsienic, pająków i ślimaków. Poznaliśmy ich jadłospis, przygotowaliśmy ich przysmaki- małe co nieco! Sprawdziliśmy też wiedzę w „Jeżowym teście”.
            Okazało się też, że jeże zamieszkały w ogrodzie Antka i Gabrysia
            Pozdrawiamy wszystkich miłośników JEŻY JEŻ SWÓJ ZWIERZ!
            Klasa 2c z wychowawczynią D. Tylingo

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Przyjaciół Ziemi w Człuchowie
      • 59 83 42 566 lub 796 586 958
      • ul. Średnia 4a
        77-300 Człuchów
        Poland
      • Adres do e-Doręczeń:
        AE:PL-40912-64247-JIDVA-24
    • Logowanie